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【课程简介】

室内体验式课程又称情景体验式课程，它涉及多个主题，但对形式有着严格的界定。首先是体验式的，即以学员为中心、通过游戏、借助道具，完成课程主题的演绎。然后是情景模拟的，即加入一定的故事情节和角色扮演，让课堂变成非常有趣，学员参与度很高。

除此之外，思搏的室内体验课程还具有如下特征：

1．主题聚焦在：执行力（领导力），情绪管理，创新思维，专项技术（如销售管理）等四个方面。因而课程更具有纵深的力度。

2．训练地点不仅仅是教室，还包括办公区、厂区、库房、卖场（超市企业）等空间，多点多结构，现场感强，大大增加训练的真实性，延长训练效果。

3．课堂使用“思搏手提箱”，并将训练教具“遗留”下来，帮助实施“UCM”，乃至成为企业文化中的符号，促进企业可持续性成长。

4．不是因岗位分班，而是因需要分班。“需要”的界定是来自企业人力资源部门的规划和对学员群体的分析。从而跳出过去根据职位培训的巢臼。

5．班次设置采取“轮班”和“时钟”两种方法，训练时间非常弹性。

【使用范围】

1．专门举办的员工主题培训

2．作为其他形式的培训的配套资源，增强整体培训效果

3．嵌入公司会议，增强会议效果，凸显会议主题

4．融入公司庆典或年会，增加多种形式，浓化氛围

【学员收益】

¤?好玩不枯燥，参与度高

¤?课程内容更容易记住，印象深刻

¤?对思维行为改善的力度很大，因为所有的体会均来自自己，而非强加

¤?对培训不再排斥，甚至产生期待心理

【公司收益】

除了培训主题本身的收益外，还将有额外收益：

¤?用同样的费用，增加40%以上的收效，投资效益好

¤?易于组织，不用担心现场氛围不好，学员满意度高，有成就感

¤?游戏和情景设计可以存留下来，公司可日后参照使用